Compiti x domani

Sono stata troppo buona con voi... l'ho fatto perché Aurora si è impegnata votare quindi vanno date le ricompense... So che è tardi... Volevo vedere se qualcuno di voi postava. Ma nulla. Spero che voi siete ancora in vena.

Inglese testo: ELABORATELO E NON COPIATELO PER FILO E PER SEGNO!!!

Dear Giovanna,

my name is ________ and I am an Italian boy/girl. I live in Velletri, a city near Rome. I am twelve. I am tall(se siete alti, se siete medi mettete "not very tall" se siete bassi "short"). I've got short (se sono corti)/long (lunghi) hair and ______vostro colore capelli. My scholl is near (se la vostra scuola è vicina) far away (se la vostra scuola è lontana) from my house. I usually go there by bike(bicicletta) / (macchina). My favourite subject is ______vostra materia preferita. I go to school on Saturdays, but Sundays are very relaxing! 

On Sundays morings I scrivete cosa fate la Domenica. 

Continuate voi perché mia madre mi sta strillando!!!

Ecco Come VOTARE

Andate qui: http://millyfrancyshow.blogspot.com/2011/09/salve-ragazzi.html
Come commento lasciate: "10".
Votate ogni giorno se potete ^-^
Se non sapete come fare un account: basta vedere il video che abbiamo fatto in precedenza.
Se non riceviamo minimo due voti entro oggi, non postiamo proprio nessun compito! Ahahah! :)

Felicitazioni! 

Domani niente compiti

Ahah, senza compiti a go-go anche per noi stavolta! 


La Vitali non lascia nulla per domani, ma ricorda di portare le tre schede di lettura, grammatica ed epica, i libri quelli dell'anno scorso, con i compiti finiti.


La Barbona raccomanda di portare i libri nuovi di matematica e geometria con gli appositi quaderni.


:-) Buona giornata, godetevi sta pacchia, che dura poco! 

Domani non ci sono compiti + AVVISO

Salve ragazzi, domani, per scuola, niente compiti.
Dovete solo ripassare il verbo essere (be),avere (have) e potere (can) per la verifica della settimana prossima. Dovete sapere, inoltre creare domande. Troverete le tabelle per studiare ed alcuni esempi (sì, in questi casi studiare è l'unica soluzione).
Eh sì, ahimè, ritocca studiare.
Domani tuta e libri d'Inglese, tra cui quello delle vacanze completato (SE lo avete completato ahahahah).
Ora richiedo la vostra attenzione, però: POSTEREMO LE RISPOSTE ED I COMPITI SOLO SE VOTERETE www.millyfrancyshow.blogspot.com con un dieci come commento. Se vediamo che non lo fate, beh, che ci vuole: chiudiamo il blog! E non ci rimettiamo mica noi! ;) Perciò un bello,immancabile voto giornaliero con il vostro account nella sezione "votaci" del blog.
Bene, grazie dell'attenzione, ecco cosa dovete ripassare.


VERBO ESSERE:
I am
You are
He is
She is
It is
We are
You are
They are
Domande, regola generale: inventire: prima soggetto poi verbo.
Am I?
Are You?
Is he?
Is she?
Is it?
Are we?
Are you?
Are they?
Risposte: affermative e interrogative- attenzione alle forme.
Yes, I am. - No, I'm not NON No, I am not.
Yes, you are - No, you aren't.
Yes, he is - No, he isn't.
Yes, she is - No, she isn't.
Yes, it is - No, it isn't.
Yes, we are - No, we aren't.
Yes, you are - No, you aren't.
Yes, they are - No, they aren't.


-


Avere:
I have got -I've got
You have got - You've got
He has got -He's got
She has got - She's got
It has got -It's got
We have got- We've got
You have got- You've got
They have got - They've got


Non mi va più di scrivere, asd, perciò vi farò solo UN esempio.


Domanda regola: Have è sempre al primo posto (esso è un ausiliare), I (soggetto) e got (verbo) proprio come indica la nostra prof.


Have I got?
Have we got?
Has he got?


Le risposte sono:
Yes, you have. - No, you haven't.
Yes, you have. - No, you haven't.
Yes, he has.  - No, he hasn't.


Passiamo a can:


I can, you can, he can, she can... ecc. 


Domanda:
Can I?, Can you?, Can he?, Can she?...ecc
ricordate che vanno sempre susseguite da un verbo.


I have no-any-some


No si puo' inserire tranquillamente al posto di any:
I haven't got any idea:
I haven't got no idea, diventa: I have no idea.


Some si usa per indicare che c'è qualcosa, any niente.


I have some books.
I haven't got any books.








Fine! ricordatevi della promessa!!!

LUUUNGA ASSENZA

Salve ragazzi, purtroppo devo darvi un brutto avviso...
PER TUTTO QUESTO TEMPO NON ABBIAMO AVUTO IL TEMPO DI AGGIORNARE IL BLOG: SONO PERIODI DIFFICILI E SIAMO AGLI SCOCCIOLI DELLA FINE DELL'ANNO: CI RESTA POCO E VOGLIAMO PREPARARCI DAVVERO AL MEGLIO.
PERCIO' RIPRENDEREMO (ci dispiace davvero TANTISSIMO) L'ESTATE E VI FAREMO I COMPITI DELLE VACANZE (LI AVREMO PIU' TEMPO). Potete ancora contare su di noi!!! Tutto l'inizio della seconda media sarà disponibile ma saremo in ferie ad incominciare da APRILE 2012 ed ogni aprile dell'anno fino a quando non inziziano le vacanze Estive. Se non avete capito un tubo commentate (o in chat o qui).

NARRATIVA: Riassunto+ es. n.7 e 8 pag. 23

Riassunto: NON COPIATE DI SANA PIANTA!!! CHIUDEREMO IL BLOG SE LO FATE!!! CI RIMETTETE VOI!!!

Il Piccolo Principe arriva sul pianeta Terra e vede un giardino pieno di rose uguali alla sua, che credeva unica.
Fu molto dispiaciuto e nel lungo andare incontrò una volpe, che lo consolò dicendo lui che la sua rosa non era uguale alle altre: era la sola al mondo.Il perchè è molto semplice: era addomesticata dal Piccolo Principe.
Fu così che il Piccolo Principe ritornò dalle rose e disse loro che non erano tali e quali alla sua: loro erano rose le une identiche alle altre, non erano addomesticate, non avevano mai creato dei legami con nessuno.
Il Piccolo Principe addomesticò anche la volpe.
Quando fu il momento di dirle addio, la volpe pianse ma il Piccolo Principe disse che non era colpa sua se lei piangeva, e che non ci aveva ricavato. Ma la volpe lo interruppe dicendo che ci aveva guadagnato... il colore del grano.

COMMENTO : ??? scrivetelo voi almeno questo.

Esercizi n. 7 e 8.

1) Vero
2) Falso
3) Vero
4) Vero
5) Falso
6) Falso
7) Vero

n.8
Significano che in realtà ciò che ci sembra in realtà così importante (che poi sono solo cose materiali) in realtà è proprio inutile mentre ciò che conta davvero sono i ricordi, per non scordare chi ci è stato veramente accanto.

Parafrasi poesia pag. 415

Ad un certo punto il cielo diventò grigio ed iniziò a tuonare . 

Si avvicinò una tempesta mentre si potevano ascoltare urla e usci sbattuti. Le donne ritirarono in fretta il bucato.

La pioggia bagnò ogni cosa e fece diventare cupa la città.

Essa sembrava ormai perduta perché dall’acqua era stata ricoperta ma, dopo tutto questo rumore in contemporanea la città tornò come prima, riprendendo la sua allegria e le sue usanze.

L’unico a gemere era il grillo sofferente, mentre prendeva un ultimo respiro.

Come iscriversi video ufficiale.

Ecco, per chi tenta e ritenta e nemmeno il link diretto è capace d'aiutarlo...

IL VIDEO UFFICIALE!!!
Iscrivetevi così come dice il video, potrete fare richieste per i compiti ogni volta che vorrete sul post che volete ( basta segnalarlo: o in chat, o in qualsiasi altro posto ).

Dai ragazzi, non avete proprio scuse ora! Ecco come iscriversi*!

*ovvero diventare sostenitori.

COME ISCRIVERSI: LINK DIRETTO.

Ecco, per quelli che proprio non ci arrivano, il collegamento diretto per iscriversi ( ovvero diventare sostenitori ). Per farlo basta un click. Se non sapete cliccare cercate un pozzo da cui gettarvi. Scherzi a parte, se riscontrate problemi non esitate a chiedere...
E ALLORA: CLICCATE!!!
Clicca qui per iscriverti tramite account Google.

STORIA: ESERCIZI !!!

Ecco gli esercizi di storia, pagina 318 n. 4 e 5.

n.4 :
all'insieme "ordine domenicano" inserite le lettere:
A, B
all'insieme "ordine francescano" inserite le lettere:
D, E, G, H.
All'intersezione (il cerchio in comune) scrivete:
C, F.

Esercizio n. 5

a. RISPOSTA DIRETTA:
il tribunale dell'Inquisizione.

b. RISPOSTA DIRETTA:
condannava i colpevoli ( e non ).

c. RISPOSTA DIRETTA:
Al papa.

d. RISPOSTA DIRETTA:
La minaccia alla tortura e la tortura.

e. RISPOSTA DIRETTA:
Nelle Università.

f. RISPOSTA DIRETTA:
Perchè lì potevano istruire le persone ad escludere e non accogliere questo tipo di religione (catara) e far conoscere loro le eresie, i peccati, ecc... e far rispettare la religione Cristiana e i vari ordini.

ricordatevi che non accettiamo più prenotazioni senza richiesta tramite commento!!! iscrivetevi! ci sono le apposite istruzioni!

AVVISO+COMPITI DI FRANCESE

Es. n. 5 pag. 73

E' molto semplice: dovete andare a pag. 69
e sottolineare vicino  a
Madame Poncet  Est-ce que vous voulez un chocolat chaud?
poi
vicino a
Lisa Quelle pièce vous prèfèrez?
poi
vicino a Madame Poncet, più giù
Madame Poncent Comment est la plaque devant la maison?


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AVVISO IMPORTANTISSIMO

non svolgiamo più compiti la Domenica!!!

Le prenotazioni x la domenica saranno cancellate! Dovete prenotarvi il Sabato, per favore.

Per eventuali problemi scriveremo avvisi.

MI RACCOMANDO NON PRENOTATE LA DOMENICA!!!



INGLESE P. 64, 65 (LETT. B) +P. 66 (LETT.C)

PAG. 64:
n.1
1. play football
2. basketball
3. go cycling
4. go skiing
5. play cricket
6. play volleyball
7. go gymnastic
8. go swimming
9. do athletics
10. play rugby
11. play hockey
12. do karate ( si pronuncia karati)

n.2
1 play tennis
2 go running
3 do aerobics
4 do horse riding
5 play judo

PAG. 65 , lettera B

"Think"
n. 3
1. Do they ......
   No, they don't.
2. Do you ......
    Yes, we do.
3. Does she .......
    Yes, she does.
4. Does your brother ......
    No, he doesen't.
5. Do you ........
    No, I don't.
6. Does your friend ......
    Yes, she does.
7. Do they ........
    Yes, they do.
8. Does she .......
    No, she doesen't.

PAG: 66, lettera C

n.5
-------------------------------BISOGNA RISPONDERE IN MODO PERSONALE!!!!
1. What time do you have breakfast?
   I have breakfast at (?) a.m.
2. When do you start school?
   I start school at 8:00 a.m.
3. Where do you have lunch?
   I have lunch (?)
4. When do you finish school?
    I finish school at 1:00 p.m.
5. What do you do after school?
   I do (?)
6. What time do you go to bed?
   I go to bed at (?) p.m.

n.6

1. What time does she start school?
    She starts school at 9:00 a.m.
2. When does she finish school?
    She finishes school at 3:30 p.m.
3. What does she do after school?
   She watches TV.
4. When does she watch TV?
    She watches TV at 8:30 p.m.
5. What time does she go to bed?
    She goes to bed at 10:00 p.m.

Come funziona il blog? Molto semplice !!

Ciao a tutti ragazzi, partiamo da un presupposto ... per commentare (quindi per chiederci di fare compiti su richiesta) per leggere, per studiare dal nostro blog, dovete iscrivervi. Come si fa ?Semplicissimo: si clicca su "Segui" sotto a lettori fissi e si crea un account Twetter, Google o Yahoo (nel caso non lo possediate già) decidete password ed è fatta !!
Ogni volta potrete accedere liberamente al blog e potrete anche iscrivervi e commentare su altri blog !! 
Ah... un'altra cosa:
- NON SI STAMPA, è assolutamente vietato.
-NON SI COPIA PAROLA PER PAROLA, cercate di modificare il testo (in caso di riassunti o parafrasi) a modo vostro, altrimenti i professori si accorgono che noi tutti abbiamo lo stesso testo.
-CHI NON SI ISCRIVE non può prendere i compiti.
-LE RICHIESTE PER I COMPITI si fanno solo ed esclusivamente tramite commento.
-NELLA CHAT IN FONDO non si possono dire parolaccie !!                           
 DETTO QUESTO... ISCRIVETEVIIIIIIIIIIIII !!!!!!
Un bacione e un caloroso abbraccio Milly !!!

SCHEMA DI GEOGRAFIA (ecco lo schema ma ricordatevi di studiare)

GRAMMATICA: ESERCIZI

Ecco gli esercizi di grammatica delle pagine...


189 n. 1 e 2
Ecco cosa sottolineare:
1. TI
2. NOI
3. TU
4. VI, LORO
5. LUI
6. CI
7. LE, IO
8. ME, MI
9. LUI
10. LI, salutaTI


_________________

1. loro
2. ti, ti
3. le
4. voi, vi
5. noi
6. vi, io
7. lei
8. li
9. lo
10. te


CONTINUO NEI PROSSIMI POST

SCIENZE: I virus

 VIRUS

I virus sono organismi microscopici che penetrano anche nelle parti più difficili da raggiungere e sono organizzati in modo più semplice dei procarioti.

Hanno un rivestimento fatto di proteine, detto CAPSIDE e anch’esso possiede DNA o anche detto RNA.

Di fatto i virus vengono considerati esseri viventi.

I virus delle piante sono chiamati virus vegetali;

I virus che attaccano gli animali per l’appunto animali;

I virus che attaccano i batteri vengono chiamati batteriofagi, o più semplicemente fagi.

Scienze: IL REGNO DEI FUNGHI

IL REGNO DEI FUNGHI

I funghi sono organismi eterotrofi, ovvero che si nutrono di resti o sostanze altrui; i funghi sono sia unicellulari che pluricellulari e, essendo privi di clorofilla, non sviluppano la fotosintesi.

Vivono inoltre sui resti organici di piante o animali morti e sono quindi parassiti; possono anche vivere in simbiosi con questi : i resti organici danno al fungo il cibo e quest’ultimo da ai resti, per esempio dai licheni, il risultato di alghe.

I funghi inoltre trasformano gli organismi morti in sostanze minerali riutilizzabili.

COME È FATTO UN FUNGO

La base del fungo è detto MICELIO e le sue “radici” sono chiamate IFE.

Quando il micelio è maturo, sviluppa il CORPO FRUTTIFERO, ovvero il “gambo” del fungo.

Sotto il CAPPELLO del fungo vi sono le LAMELLE, sottili strisce in cui vi sono le spore, piccole cellule.

I PRINCIPALI GRUPPI DI FUNGHI

Tra loro i funghi sono molto differenti: alcuni sono dannosi, mentre altri utili.

Gli aspetti utili sono: i prodotti di alimentazione, gli antibiotici e gli organismi morti.

Quelli negativi, invece: la ruggine, il carbone, le intossicazioni e le micosi.

I FICOMICETI  sono un gruppo di funghi che vive in ambienti umidi.

Gli ASCOMICETI sono gruppi di funghi che hanno le spore all’interno delle ife e prendono il nome di muschi.

Gli UNICELLULARI , come i lieviti.

I PLURICELLULARI come muffe e tartufi, utilizzati per produrre penicillina, un’importante antibiotico; i tartufi sono funghi che vivono in simbiosi con radici di altri alberi e per questo vengono chiamati micorrize.

FUNGHI BASIDIOMICETI

I funghi basidiomiceti sono funghi più evoluti e complessi, ma anche noti, come quelli dei boschi o quelli comunque commestibili.

Alcuni funghi, però, sono VELENOSI E MORTALI!

Parafrasi, L'Iliade, ETTORE E ANDROMACA (da verso 465 a 500, pag. 91 e 92)

Finendo di parlare, Ettore tese le braccia al figlio, ma quest’ultimo indietreggiò urlando, spaventato dal suo elmo.

Andromaca ed Ettore sorrisero e subito questo si tolse l’elmo luccicante posandolo a terra.

Baciò Astianatte innalzandolo e supplicò gli dei e Zeus di far crescere suo figlio così com’era cresciuto lui, o, se possibile, ancor più vigoroso; disse ancora che voleva vederlo indossare le armi del nemico da vincente. Dopodiché lo mise in braccio alla madre alla quale disse di non abbattersi perché nessuno sarebbe mai riuscito a sconfiggere il destino ( Moira ). Poi continuò dicendole che sarebbe dovuta andare a casa a continuare a fare il suo dovere.

Così indossò di nuovo il suo elmo abbagliante.

Andromaca tornò dunque alla sua dimora, provocando numerosi pianti fra le Ancelle: Ettore non sarebbe mai più tornato.

Teoria PRATICA

LA CERAMICA.

I PROD OTTI CERAMICI SONO FORMATI DA DUE MATERIE PRIME: argilla e caolino.

L’argilla può essere suddivisa in due modi : argille grasse e argille magre.

LE ARGILLE GRASSE sono scivolose (untuose) al tatto, molto flessibili (plastiche) e con poca sabbia.

LE ARGILLE MAGRE sono poco plastiche e sgretolabili (friabili) e sono caratterizzate da molta sabbia.

LA CARATTERISTICA PIU’ TIPICA DELL’ARGILLA E’ LA PLASTICITA’, cioè la capacità di essere costruita (plasmata) e modellata in più forme.

Un’altra caratteristica importante è la contrattilità, ovvero la proprietà di diminuire di volume si è essiccata o cotta.

Le argille si possono distinguere anche in refrattarie, cioè resistenti alle temperature o fusibili, cioè facili a fondersi se si raggiungono alte temperature .

IL CAOLINO è costituito da silicato di alluminio combinato con acqua (idrato). Da origine ha un tipo di argilla bianca senza impurità.

Le ceramiche si distinguono in ceramiche a pasta compatta e ceramiche a pasta porosa.

Le ceramiche a pasta compatta sono impermeabili, dure, vetrose e difficili da segnare (scalfire). Lo sono la porcellana e il gres.

La porcellana è prodotta con argilla o caolino con sostanze quarzose.

La si ottiene mediante due cotture: la 1° di 800°C, la seconda raggiunge i 1400° e/o i 1500°C.

È molto dura, impermeabile ai liquidi e ai gas.

Il biscuit (o biscotto) è un tipo particolare di porcellana.

Il gres è notevolmente resistente; il suo colore comune è il bruno-rossiccio.

Viene usato per piastrelle, condutture, ecc.

Quello comune è di colore bianco-giallognolo a volte ricoperto da un sottile strato porcellanico.

LE CERAMICHE A PASTA POROSA sono meno dure e permeabili. Non subiscono vetrificazione.

PROCESSO DI PRODUZIONE: produzione dell’impasto>modellatura>essiccazione>cottura.

BENVENUTI A "STUDENTI IN CRISI"

Salve! Ed ecco, dalle creatrici di Milly & Francy Show, "Studenti In Crisi"!
Questo blog è per chi, come noi, è in cerca di riassunti per capire meglio gli argomenti da studiare in classe, gli esercizi di Matematica, Inglese, Italiano, Storia, Geografia, Tecnologia (teoria), Grammatica, Francese ed Epica per tutte le classi prime della scuola di secondo grado.
Noi studiamo determinati argomenti in determinati casi e quindi se siete rimasti indietro non aspettate a dirlo!!!
Ci vediamo!!!